La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo se pronunció a favor de limitar el acceso a dispositivos móviles en planteles educativos para mitigar impactos negativos en el desarrollo cognitivo y social de los menores.
Disposición actual en el sistema educativo nacional
La medida cuenta con precedentes operativos en distintas jurisdicciones del país.
Actualmente, 16 entidades de la República Mexicana ya aplican disposiciones para restringir el uso de celulares en las aulas. Esta normativa busca mitigar el impacto del uso excesivo de plataformas digitales en la conducta, el crecimiento y el desarrollo cognitivo de los estudiantes.
Objetivos pedagógicos y sociales de la restricción
El planteamiento gubernamental prioriza el retorno a métodos de enseñanza tradicionales para fomentar la interacción directa.
- Retorno a lo básico: Impulsar el uso de papel y lápiz en lugar de dispositivos electrónicos.
- Fomento al vínculo: Priorizar el juego y la convivencia física durante los recreos.
- Reducción de entornos virtuales: Evitar que los estudiantes permanezcan aislados en realidades digitales durante el horario escolar.
Protocolo de implementación y consulta técnica
La decisión final no será una imposición unilateral, sino un proceso consultivo con los especialistas en pedagogía.
La mandataria federal subrayó que, aunque existe una postura personal clara basada en el análisis del impacto digital, la ejecución de la política se trasladará a los consejos técnicos de las escuelas. Este órgano permitirá que maestras y maestros aporten su visión profesional sobre la viabilidad de la restricción, considerando que la postura cuenta con el respaldo de diversos gobiernos estatales, independientemente de su origen partidista.
